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    熱烈祝賀我園王亞、勵健、劉芳3位教師在2012年市學前教育論文評比中分別獲得一、二、三等獎。  [實小附幼  2013年2月5日]        
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[圖文]讀《學前課程與幸福童年》有感         
讀《學前課程與幸福童年》有感
作者:中五班 文章來源:本站原創 點擊數:67 更新時間:2019-6-21 9:50:32



     打開《學前課程與幸福童年》一書,首先吸引我的是第三部分《幼兒園課程資源》中的“兒童圖書館與幼兒園課程”,它將我帶入了深深的思考之中。這里和大家分享一些我的心得感悟。
早期閱讀在學前教育中具有舉足輕重的作用,不僅對幼兒智商空間和語言邏輯初步雛形的形成意義重大,同時對幼兒的情感世界、思想情操以及幸福體驗也有很大的影響。本文關于幼兒時期養成的早期閱讀習慣對童年幸福的影響,從四個方面做了具體闡述:早期閱讀能幫助幼兒感受愛產生愛,營造和提升幼兒的幸福感;早期閱讀能滿足幼兒的審美需求,使幼兒在對美好事物的選擇和觀察中得到幸福體驗;早期閱讀能促進幼兒智力和語言的開發,使幼兒體驗到表達和反饋的樂趣;早期閱讀能促使幼兒價值觀的初步形成,讓幼兒在基本的是非辨別中開始自我肯定。早期閱讀不僅影響著幼兒的童年幸福,還為幼兒將來三觀的塑造,學業事業的成功以及對社會的回饋和奉獻等幸福的一生打下堅實的基礎。

文章錄入:中五班    責任編輯:實小附幼 
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